Dipartimenti

I Dipartimenti rappresentano un’articolazione del Collegio dei docenti di carattere permanente, finalizzata a supportare la didattica e la progettazione formativa.

Essi svolgono un ruolo strategico per il processo di insegnamento-apprendimento (DPR n.88 del 15.03.2010 art.5 c.3 lettera c e Direttiva n.57 del 15.07.2010 1.2.2). In particolare

• Definiscono le conoscenze, le abilità e le competenze in uscita rispettivamente nel primo biennio, secondo biennio e quinto anno in ciascuno degli indirizzi presenti nell’Istituto;
• Predispongono la programmazione disciplinare annuale;
• Definiscono gli standard minimi richiesti a livello di conoscenze e competenze;
• Definiscono i criteri di valutazione e le griglie di valutazione delle verifiche;
• Definiscono le scelte metodologiche;
• Predispongono le prove di misurazione degli standard da effettuare (in ingresso, in itinere e al termine dell’anno scolastico) nelle classi parallele;
• Progettano interventi di recupero e di sostegno durante l’anno scolastico;
• Predispongono o selezionano i progetti culturali da realizzare nelle classi;
• Predispongono l’adozione dei libri di testo;
• Propongono attività di aggiornamento;
• Predispongono materiale didattico (Unità di apprendimento, prove di verifica, ecc.);
• Trattano ogni altra materia specificatamente delegata dal Collegio dei Docenti.

I dipartimenti disciplinari sono così strutturati: